Без участия родителей в организации учебно-воспитательного процесса невозможно достичь высоких результатов. Школа видит цель работы с родителями в том, чтобы вооружить их психолого-педагогическими знаниями, привлечь к организации учебной и воспитательной работы школы.

«Спайсы и их влияние на здоровье подростков»

3 декабря в 7 классе прошло тематическое классное родительское собрание: «Спайсы и их влияние на здоровье подростков». В ходе собрания классный руководитель рассказал о том, что такое курительные смеси, родители узнали о реальном вреде, который таит в себе спайс. Ведь курение спайса не оставляет в теле человека практически ни одного органа, который бы оказался незатронутым действием химических и опасных растительных веществ. Говоря о вреде курительных смесей, было отмечено то, что зависимость от них формируется на протяжении длительного времени. Очень часто происходит так, что ни сам человек, ни его окружение не подозревают о наличии проблемы до тех пор, пока не становится слишком поздно. Поэтому родители и учителя должны быть во всеоружии, для того чтобы остановить надвигающуюся беду, чтобы сохранить здоровье наших детей. Беда в том, что спайсы становятся первым шагом на пути перехода к более тяжелым наркотикам. Поэтому только вместе мы сможем справиться с этим, ведь дети — это наше будущее. На собрании также говорили об учебе и поведении детей в школе, о занятости учащихся во внеурочное время, о поведении на улице и в общественных местах. Родители в итоге собрания пришли к выводу - усилить контроль за детьми, вовлечь их в интересное дело и постоянно проводить профилактические беседы. Павлова Е. Ю.

«Быстрое привыкание и страшные последствия»

15 июля 2013 года Правительство РФ включило курительные смеси в список средств запрещенных для свободной продажи. Однако до сих пор купить спайсы проще простого. «Подсаживаются» на наркотик в основном подростки, не зная, насколько он опасен. Какие последствия вызывает употребление синтетических наркотиков? Можно ли на ранней стадии выявить зависимость у ребенка? Эти вопросы рассматривались на родительском собрании, которое прошло 22 ноября в 10 классе. После обзорной беседы вниманию родителей был представлен специальный репортаж Дмитрия Гусева «Операция "Жесть". Поучительный рассказ матери, потерявшей единственную очь из-за пагубной привычки, реальные истории молодых людей, «подсевших» на курительные смеси — всё это произвело огромное впечатление на родителей и побудило к откровенному обсуждению этой проблемы. В конечном итоге пришли к единому мнению — усилить контроль за детьми, за их поведением, больше проводить с ними время, вовлекать в кружки, спортивные секции. О. А. Емелина.

Проблема современной безнадзорности и беспризорности

В настоящее время в России становятся очень актуальными проблемы детской безнадзорности и беспризорности. Данные проблемы приобретают угрожающий характер в масштабах всей страны. Именно этой проблеме было посвящено собрание в 6 классе «Профилактика безнадзорности и беспризорности в части обеспечения прав несовершеннолетних». В большой степени возникновению детской безнадзорности и беспризорности способствуют конфликтная обстановка в семьях, бедность, отсутствие должного внимания к детям, жестокое обращение с детьми в частности и нестабильная экономическая ситуация в стране, безработица, несовершенство законодательной системы в целом. Данные социальные явления порождают собой достаточно тяжелые социальные последствия. Это и детская преступность, наркомания, алкоголизм и  т. д. К одной из наиболее главных причин возникновения социального сиротства и беспризорности можно отнести так же ослабление института семьи, ведь именно он является основополагающей базой развития ребенка. Основная цель профилактической работы — защита ребёнка, его жизни, достоинства, права на развитие в меняющихся условиях социальной реальности. Педагогический коллектив школы стремится, чтобы воспитательная система, включающая в себя учебный процесс, внеурочную жизнь детей, их деятельность за пределами образовательного учреждения обеспечивала более полное и всестороннее развитие личности каждого ребенка, формировала его самостоятельность и ответственность. С целью предупреждения правонарушений, бродяжничества, беспризорности в нашей школе усилен контроль за реализацией прав детей на образование. Действует система ежедневного отслеживания пропусков уроков, их анализ и оперативное принятие мер по каждому конкретному случаю. Работа направлена на выявление и учет детей школьного возраста не посещающих или систематически пропускающих по неуважительной причине занятия в образовательном учреждении. Сотрудничество школы и семьи — это результат длительной работы, которая предполагает изучение семьи, знания особенностей и условий семейного воспитания ребенка. В основе взаимодействия школы и семьи должно быть взаимное доверие и уважение, взаимная поддержка и помощь. Только это поможет педагогам и родителям объединить свои усилия в создании условий для формирования у ребенка тех качеств и свойств, которые необходимы для его самоопределения и самореализации. Парамошкина М. А.

О введении школьной формы

Выписка из протокола № 1 от 12.01.2013 г.
Присутствовали:
1. Кудрявцева Н.В. – заместитель директора по УЧ;
2. Воробьева М.Н. – заместитель директора по ВР;
3. Коросткина Н.А. – председатель общешкольного родительского комитета;
4. родители в количестве 14 человек.
Тема: «Итоги I полугодия»
Повестка:
4. Введение с 01.09.13г. единой школьной формы учащихся в ОУ.
По 4 вопросу выступила Воробьева М.Н., которая ознакомила родителей с введением с 01.09.13г. единой школьной формы и требованиями по ее приобретению.
- Родители обсудили необходимость выбора стиля единой школьной формы, цвета.
- Предложили обратить внимание на качество материала и доступность цены.
- На классных часах порекомендовали показать детям разные стили школьной одежды и выбрать варианты с учетом их вкуса и желания.
- Среди выступающих по данному вопросу были пожелания произвести заказ школьной формы по снятым меркам не раньше, чем в августе, иначе за лето могут произойти изменения в связи с ростом ребенка.
Предложение по 4 вопросу: принять введение единой школьной формы для учащихся, учитывая пожелания родителей.
Голосовали по 4 вопросу:
«за» — единогласно
«против» — нет
«воздержались» — нет
Решение по первому вопросу:
Принять введение единой школьной формы для учащихся в 2013-2014 уч. году.
Директор школы А. Н. Талалаев
Протокол вела Е. В. Матвеева

Стартуем вместе

11 марта 2012 года в г. Белинском состоялся районный тур соревнований «Стартуем вместе». В них приняли участие 12 команд представлявших различные школы района. Команды были разные по своему составу, поэтому были поделены на 4 группы в зависимости от возраста и пола ребенка. Спортивную честь МОУ СОШ с. Поим представляли семьи Серяковых и Стабредовых. Члены команд соревновались во многих дисциплинах (дарц, отжимание от пола и гимнастической скамейке, легкоатлетическая эстафета, веселые старты, плавание. Были проведены конкурсы, в которых нужно было показать свою силу, ловкость, меткость и главное сплоченность команды. Так же был проведен игровой конкурс в виде веселых стартов. Особое впечатление на участников соревнований произвела эстафета в бассейне «Мечта». Это был настоящий праздник! День, проведенный на спортивной площадке, произвел на участников соревнований огромное впечатление. Сколько положительных эмоций, сколько переживаний — все это можно было наблюдать во время соревнований. Как и в любом конкурсе, в любых соревнованиях, были определены свои победители. Команды семей Стабредовых и Серяковых заняли 1 и 3 место соответственно. Победители соревнований были награждены грамотами и ценными призами. Все участники соревнований получили памятные подарки. Ответственные за соревнования и подготовку команд были учителя физической культуры МОУ СОШ с. Поим Гущина Р. И. и Климова И. В.

Родительское собрание в 11 классе

17.02.12 в 11 классе, в рамках Года родительского всеобуча, было проведено родительское собрание на тему: «Психологические особенности старших подростков». С основным докладом выступила представитель родительского комитета И. Н. Юсеева, Н. В. Кудрявцева — завуч школы, довела до родителей изменения в проведении ЕГЭ. Классный руководитель Гущина Р. И. познакомила родителей с участием детей в жизни класса и школы. Учителя — предметники рассказали об особенностях преподавания своего предмета, о требованиях, которые предъявляются к учащимся на государственной итоговой аттестации. Родители приняли активное участие в обсуждении данной темы.

ШИРОКАЯ МАСЛЕНИЦА

Широкая масленица на Руси празднуется с особым размахом. Все, от мала до велика, веселятся, наряжаются, балагурят и щедро угощают друг друга. Вот и мы, ученики 5 «А» класса МОУ СОШ села Поима, классный руководитель Матвеева Елена Владимировна и наши родители, 6 марта, в воскресенье, ходили в поход. Масленицу отмечали на природе. Сначала нелегкий путь по заснеженному оврагу, затем катание с гор, конкурсы ряженых, «Стенка на стенку», песни у костра и пышные угощения с румяными блинами, жареными сосисками и горячим чаем. Многие моменты вызывали бурный всплеск эмоций. Взрослые бесстрашно съезжали с горы, «набивая шишки», весело хохотали над своей неловкостью, а мы состязались с ними, кто дальше прокатится.
Посмотреть фото

8 марта во втором классе

Бесспорно, наши дети — это цветы жизни. Энергетика, которая от них исходит, заряжает нас, взрослых, добром, теплом и светом. Всегда приятно посетить детские утренники, полюбоваться на своих малышей и оценить их старания. Разумеется, нельзя не отметить особую роль наставника в развитии наших детей. Талалаева Наталья Георгиевна, учитель начальных классов, умело развивае т артистизм, выразительность, эмоциональность своих учеников. Учащиеся 2А класса порадовали своих мам, бабушек и сестер ярким выступлением ко Дню 8 марта. Торжественная часть сочетала и песни, и стихи, и шуточные частушки и юмористические сценки. Казалось, классная комната светилась от детских улыбок и восторженных взглядов родителей. В продолжение праздника девочки соревновались командами. Конкурсы, предложенные Натальей Георгиевной, поражали своим разнообразием и размахом творчества. Это и «Музыкальная карусель» и «Признание в любви продукту питания», и «Бабушкин сундук«, и «Конкурс визажистов», и многие другие. Когда жюри подвело итоги оказалось, что победила дружба, и каждая девочка получила поощрительную грамоту. Мамы и бабушки тоже не остались без подарков. Ребята подарили им цветы, которые с нежностью и любовью смастерили на уроках технологии. Взрослые и дети были по-настоящему счастливы, а это огромная заслуга Натальи Георгиевны.
Посмотреть фото

День матери в 6 классе

27 ноября 2010 года в 6 классе (классный руководитель Мусатова Ольга Витальевна), прошёл спортивный праздник, посвящённый «Дню Матери». Дружным коллективом собрались ребята и их мамы. Большую помощь в проведения праздника нам оказала замечательный педагог Гущина  Р. И., которая сама является заботливой мамой и бабушкой. В весёлых соревнованиях участвовали 2 команды «Дружба» и «Смешарики». Мамы вместе с детьми бегали, водили мяч, передвигали шарик ракеткой, прыгали в мешках и на прыгалках. Ребята рисовали портреты мам, пели песни, рассказывали стихи. Мамы вместе с ребятами с удовольствием участвовали во всех конкурсах и соревнованиях. Праздник удался на славу. Он запомнится мамам и ребятам надолго! Фоторепортаж.

Родители наших школьников с удовольствием участвуют в школьных праздниках, экскурсиях, походах. Так вместе с родителями проводился семейный капустник ко Дню матери «А мамины глаза», классный руководитель Павлова Елена Юрьевна, развлекательное шоу «Дискотека 80-х» (Пиняева Т. П., Матвеева Е. В.), анкетирование-игра «Скажи мне, кто твой друг — я скажу, кто ты» (Гущина Р. И.)

В начальных классах совместно с родителями проходила ярмарка — распродажа «Осенняя карусель».

Активное участие приняли родители в организации новогодних праздников, а во время зимних каникул классные руководители Пиняева Татьяна Петровна, Потапова Татьяна Владимировна, Павлова Елена Юрьевна организовали вместе с родителями поход в зимний лес, катание с гор, обед у костра.

В течение года в школе проводились самые разные спортивные соревнования — осенний кросс, соревнования по физической подготовке, шахматам, футболу, теннису. Большинство родителей являются активными болельщиками и участниками этих соревнований.

В игре «Папа, мама, я — спортивная семья!» участвовало 6 семей, классный руководитель Макарова И. Н. Победители, семья Стабредовых, достойно выступили в районном спортивном конкурсе «Стартуем вместе!», заняв 3 место.

Активно участвовали родители в организации и проведении мероприятий, посвященных Дню защитника Отечества и Международному дню 8 Марта. Так в утреннике под названием «Рыцарский турнир», классный руководитель Потапкина Любовь Евгеньевна, приняли участие не только папы, но и дедушки учащихся 2 класса.

Четвертый год в школе работает Совет отцов. Совет отцов активно участвует в спортивных мероприятиях, созданы команды по баскетболу, волейболу, футболу. Участвуют не только в школьных соревнованиях, но и выезжают на встречи со спортсменами соседних сел. При участии Совета отцов интересно и весело прошел круглый стол «Солдатами не рождаются…» в 10 классе, классный руководитель Пиняева Татьяна Петровна, воины запаса рассказали своим сыновьям о своей солдатской жизни.

Вверх